一、培養目标

本專業培養師德高尚，具有紮實的英語語言基礎、較強的英語語言運用能力，且富有創新精神和英語教學實踐能力的高素質、專業化中學英語教師，并為其成為有國際視野、有能力、有責任感的自主學習者和基礎教育學科帶頭人打好基礎。

二、培養要求

本專業學生主要學習英語專業師範方向課程，通過學習英語專業師範方向所需的基本知識和基礎理論，接受英語專業綜合技能訓練，掌握具有從事英語教學和研究的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

（1）具有良好的職業道德素質與文化修養，熱愛英語基礎教育事業；

（2）系統地掌握基礎英語知識，具有較高的聽說讀寫實踐能力、良好的文化素養和跨文化的交際能力，具有較高的人文素養、良好的集體協作和組織協調能力，以及符合社會發展的适應能力；

（3）樹立現代教育思想和教育理念，養成專業精神，掌握有關教育的基本知識、理論和技能，具有英語教學實踐能力以及教育創新的意識和能力，具有開展英語教學研究的能力；

（4）擁有熟練運用多種手段獲取、解釋、評估、管理、利用信息的能力；

（5）基礎階段學習結束前，要求達到全國英語口語等級測試4A以上；畢業前，通過國家英語專業八級考試；熟練掌握計算機操作，通過全國高等學校計算機等級考試（或達到國家計算機等級考試二級水平）；

三、專業主幹課程

本專業的主幹課程有基礎英語、高級英語、翻譯、英美文學、英語閱讀及教學、英語語法及教學、英語聽力及教學、英語口語及教學、英語寫作及教學、英語教育科研方法與論文寫作/英語教育調研報告、中學學科課程标準與教材研究、中學學科教學設計、英語教學技能工作坊等。

四、畢業學分：175學分

五、修業年限：标準修業年限為4年，允許3至6年畢業

六、授予學位：文學學士